Notre Habilitation de Service Publique au service des stagiaires …

Bénéficiaire d’une habilitation de service public, socle de compétences de la Région Nouvelle-Aquitaine, Ré-Clé-Ré poursuit ses missions d’organisme de formation. Ré-Clé-Ré propose de vous accompagner par le biais d’une offre de formation de proximité, dans le développement de vos compétences de base.

Nous vous proposons 3 parcours de formation :

  • Parcours 1 : “former pour lire, écrire, agir”, pour les personnes en situation d’illettrisme de façon à être autonome dans les situations simples de la vie courante.
  • Parcours 2 : “Français Langue Etrangère”, pour les personnes ayant été scolarisées ou non dans leur pays d’origine qui souhaitent maîtriser la langue française de façon à s’insérer durablement dans le monde du travail .
  • Parcours 3 : “La Palette des Savoirs”, pour les  personnes qui souhaitent compléter ou renforcer leurs compétences liées notamment au numérique, aux langues étrangères ou encore à la remise à niveau.

N’hésitez pas à venir nous rencontrer, nous vous donnerons toutes les informations nécessaires sur l’ensemble des formations. Vous pouvez contacter Sophie EMONIN, assistante pédagogique et administrative au 05.35.00.16.23, elle se fera un plaisir de répondre à l’ensemble de vos questions.

CLAS ( Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité ) : Encore quelques places disponibles

Depuis de nombreuses années Ré-Clé-Ré accompagne les jeunes du collège “les Salières” de St Martin de Ré des classes de 6ème, 5ème et 4ème. Chaque jeune est accueilli une ou deux fois par semaine selon son choix, de 17h à 19h. Il reste encore quelques places disponibles, n’hésitez pas à contacter Julie TAPPOU, référente du CLAS, elle se fera un plaisir de répondre à vos questions.

Aide aux Leçons au Bois-Plage : Les inscriptions sont encore ouvertes

Avis aux parents d’enfants scolarisés à l’école Paul LAIDET du Bois-Plage :  Julie, Annick, Teresa et Hélène se feront un plaisir d’accueillir les enfants du CP au CM2 pour l’aide aux devoirs. N’hésitez pas à prendre contact avec Julie, référente de l’aide aux leçons, au 05.46.00.30.40, elle répondra volontiers à vos questions.

Formation d’anglais : le dernier module pour 2020 se déroulera du 5 octobre au 10 décembre.

Les dernières sessions d’anglais  pour l’année 2020 auront lieu du 5 octobre au 10 décembre prochain. Vous pouvez vous inscrire dès à présent. Pour le module “anglais débutant” les cours auront lieu les lundis et jeudis matin de 9h à 10h30 et de 10h30 à 12h pour le “niveau intermédiaire”.  Concernant le module “anglais professionnel”,  les cours se déroulent les lundis et jeudis après-midi de 14h à 16h.

Un positionnement sera réalisé la semaine qui précède votre entrée en formation de façon à vous inscrire dans le groupe correspondant à votre niveau. N’hésitez pas à nous contacter au 05.46.00.30.40, nous nous ferons un plaisir de répondre à vos questions.

L’accompagnement des jeunes pendant et après le confinement : Nous vous attendons nombreux cet été à Ré-Clé-Ré.

Le confinement passant par là, il était normal pour nous de maintenir un lien avec les jeunes et, avec l’aide de 2 bénévoles, nous avons pu poursuivre  en visio leur accompagnement  via Zoom, Messenger, Snapchat… Afin de terminer l’année sur une note positive, nous avons organisé un goûter le vendredi 19 juin afin de nous retrouver et de profiter de l’occasion pour dire au revoir à Typhaine qui était en Service Civique Volontaire depuis septembre 2019.

A l’aide d’un questionnaire réalisé au sein de Ré-Clé-Ré, nous avons pu demander aux jeunes leurs ressentis sur cette période particulière et leurs réponses nous ont permis d’aboutir à la synthèse suivante :

– Pour eux, le maintien du lien a été bénéfique que ce soit pour l’accompagnement scolaire ou pour discuter tout simplement avec d’autres personnes que les parents ou la famille.

– Les appels en visio ont été vécus de façon très différente par chacun, certains étaient plus concentrés que lors du CLAS en présentiel et d’autres l’étaient beaucoup moins (question d’habitude sûrement…).

– Cette expérience est à renouveler si besoin, car elle a produit des effets bénéfiques pour tous.

En conclusion, le CLAS en distanciel nous a permis de continuer à suivre les jeunes et de maintenir un lien même si nous préférons tous nous voir en face à face.  Nous vous donnons évidemment rendez-vous à la rentrée de septembre pour de nouvelles aventures mais nous vous proposons avant cela de participer à notre atelier d’été . Cet atelier aura lieu les lundi 6, mardi 7, jeudi 9 et vendredi 10 juillet 2020 de 10h à 12h au sein de Ré-Clé-Ré. Julie et Christine animeront un atelier créatif, ludique et pédagogique et proposeront des  jeux pour réviser son anglais et ses maths mais aussi  une approche de la photographie pour stimuler son expression orale et écrite.

Venez nombreux…

Les Tardigrades jouent le spectacle et vous attendent : c’est gratuit

Ré-Clé-Ré et les Tardigrades font le spectacle

Nous avons le plaisir de vous convier à une représentation théâtrale le vendredi 26 juin à 20h30 salle des associations à La Couarde ou le dimanche 28 juin à 15h à la Maison du Fier aux Portes.

Huit adultes de l’association Ré-Clé-Ré mènent l’enquête sur l’anguille, un mystérieux poisson. Ils vous présentent une mise en jeu et en espace, un documentaire théâtral avec la Compagnie des Tardigrades et le multi instrumentiste Laurent Grais.

Nous vous attendons nombreux pour encourager les premiers pas des acteurs qui, même en plein confinement, n’ont pas baissé les bras et ont maintenu les répétitions en visio.

Pour répondre au protocole sanitaire en vigueur, lors de la représentation dans la salle des associations de La Couarde, nous vous remercions de vous munir d’un masque et de nous signaler votre venue, si possible. Tél : 0546003040 ou mail : reclere@orange.fr (places limitées, un siège sur deux).

Au plaisir de vous accueillir !

                                                                       Associations Ré-Clé-Ré et les Tardigrades

 

LES TARDIGRADES : “Étincelles dans la pénombre ou ma vie d’anguille”

“Étincelles dans la pénombre ou ma vie d’anguille” : Huit adultes de l’association Ré-Clé-Ré mènent l’enquête sur l’anguille, un mystérieux poisson migrateur, et vous présentent une mise en jeu et en espace, un documentaire théâtral avec la Compagnie des Tardigrades.”

Depuis le confinement, le travail sur le projet « Étincelles dans la pénombre ou ma vie d’anguille » se poursuit à la maison et par vidéo conférence. Le projet est commencé depuis octobre 2019, et sera poursuivi jusqu’à sa naissance (représentation théâtrale prévue fin juin ??)
Après avoir finalisé le texte du spectacle et obtenu la validation d’Eric Feunteun le spécialiste scientifique, nous avons écrit la mise en espace / scène sur papier la semaine du 16 mars.
La semaine du 23 mars nous a permis de valider la distribution avec tout le monde, avec qui nous avons parlé par téléphone et par courriel. Des textes ont été imprimés et distribués à domicile pour ceux qui ne pouvaient se débrouiller à la maison. Nous avons tous téléchargé l’application ZOOM pour organiser des vidéo-conférences. C’était un défi et nous y sommes arrivés ! A partir de ce moment, des séances de travail individuelles et collectives ont vu le jour.
La plage horaire  samedi à 11 heures  s’est fixée pour la séance collective où nous nous concentrerons sur certaines scènes et le travail d’interprétation. Les séances individuelles sont à la carte, pour ceux qui veulent faire du détail sur leur partition, ou sur la mémorisation du texte.
Finalement, le confinement nous rapproche (de loin !) plus que prévu, puisqu’il n’était question que d’un rendez-vous par mois au départ. Rien que la semaine du 30 mars nous avons eu quatre rendez-vous sur Zoom et Skype.
Évidemment cela ne remplace pas les répétitions en présentiel, mais cela nous permet de continuer, de ne pas oublier le projet et de maintenir un lien avec les personnes les plus isolées ou les plus fragilisées par le contexte.
Petit à petit, les comédiens stagiaires nous livrent leur production écrite, et le projet avance comme cela, avec la bonne volonté de tout le monde.
Par ailleurs la maison du Fier aux Portes, de son côté aussi, continue à travailler. Dernièrement, les responsables nous ont demandé un résumé du projet pour les différents programmes de communication.

Voilà, en attendant de continuer à vous donner des nouvelles, et de vous informer de la date retenue pour la représentation finale en chair et en os.

Ré-Clé-Ré à l’épreuve du confinement : Un retour prévu pour le 2 juin prochain

En date du 16 mars Ré-Clé-Ré fermait ses portes pour entrer en confinement en raison de la pandémie liée au Coronavirus. Une petite voix nous avait ce soir là,  fait entendre que ce temps d’arrêt pourrait perdurer plusieurs semaines voir plusieurs mois. Nous avons quitté Ré-Clé-Ré ce soir là, avec nos outils numériques sous le bras en imaginant déjà poursuivre notre travail au quotidien.  Nous souhaitions avant tout rester en lien avec notre public et nos partenaires.

Aussi dès le 17 mars nous étions déjà installées pour télétravailler et mettre en œuvre une continuité dans l’accompagnement du public accueilli tant pour les adultes dans le cadre de la formation que pour les enfants et les jeunes dans le cadre de l’accompagnement scolaire.

Dans notre Newsletter “spécial confinement” écrit à plusieurs mains chacun chez soi, nous avons souhaité vous montrer à quel point, la poursuite de nos missions et de nos accompagnements  nous tenaient à cœur et permettait d’éviter l’isolement de nos bénéficiaires et de nos stagiaires.

Concernant le travail administratif : 

Pour Aude JUIN-LE REUN, directrice,  les 15 premiers jours du confinement ont surtout été destinés à s’organiser vis-à-vis des institutions, par rapport aux conventions en cours, aux stagiaires ou encore à l’activité partielle qu’il allait nous falloir mener à compter du mois d’avril. De plus, les dossiers importants que nous tenions à terminer avant la fin du mois de mars nous ont aussi grandement mobilisées:
Avec Sophie Emonin,  nous avons finalisé le bilan pédagogique 2019 dont vous pourrez prendre connaissance à l’AG (35 pages de lecture sur la vie de notre structure et ses nombreuses activités). Avec l’équipe salariée et les membres du bureau nous avons achevé l’écriture des fiches actions et du bilan financier Espace de Vie Sociale 2019 pour la CAF. Avec Chantal Vigner nous avons achevé le budget prévisionnel 2020 afin de vous le présenter lors de l’Assemblée Générale qui aura lieu en septembre. Toutes les tâches administratives en instance ont pu être réalisées au cours du mois d’avril et nous avons commencé à travailler sur la certification qui sera obligatoire en 2021. Nous poursuivons l’expérimentation du travail à distance : les mails, le téléphone et les SMS marchent « à fond » entre salariées et bénévoles, mais également avec les stagiaires. 

Pour Sophie EMONIN, assistante pédagogique et administrative, elle est en connexion permanente avec la direction, et poursuit l’ensemble de ses missions : Rédaction de nombreux écrits document AG, livret d’accueil Service Civique), mise à jour du logiciel KAIROS,  finalisations des attestations de fin de formations et des relevés de compétences pour les formations d’Anglais et Premiers Gestes Professionnels,  réflexion sur la certification ….

– Concernant le domaine de la formation et de l’accompagnement :

 C.LEGOUPIL a maintenu  le lien avec les apprenants en FLE (Français Langue Etrangère). Elle leur a proposé de rester en lien pédagogique et amical à travers la mise en place d’un groupe au moyen de l’application téléphonique Whatsapp. Chaque jour, elle entre en contact avec eux et chacun est invité à s’exprimer librement et à échanger de façon écrite et (ou) orale, à partir d’une réflexion, d’une pensée, d’une interrogation, d’un moment de leur quotidien…Cette possibilité d’être en lien de façon libre, spontanée et quotidienne, au gré de leur inspiration ou de leur nécessité, permet aux plus avancés d’entre eux dans la maîtrise de la langue, une appropriation autonome du français, en l’ancrant dans un quotidien qui les fait progresser en confiance et oser s’exprimer. Pour d’autres, l’expérience vivante d’un moment de partage en groupe et en situation réelle, ne pourra être comblée par cet enseignement à distance et ils s’en sont retirés. Néanmoins, la cohésion du groupe est maintenue grâce à cette possibilité d’entrer en contact à tout moment et de suivre les interventions de chacun s’ils le souhaitent. Ainsi, nous maintenons et entretenons un désir fort de retrouvailles et d’échanges. C.LEGOUPIL continue également à suivre les personnes accueillies au sein des ateliers Mieux-être et Tardigrades via Zoom, le navigateur de connexion à distance.

Pour Julie TAPPOU qui est référente du CLAS, le suivi  mis en place concerne  chaque jeune du CLAS qui souhaite poursuivre l’accompagnement mis en place pour l’aide aux devoirs et aux différents apprentissages. Julie a établi avec chaque jeune  un planning de rendez-vous par le biais d’outils comme Zoom, Messenger ou Whatsapp qui leur sont d’ores et déjà familiers. Ces échanges d’1/2 heure se sont déroulés 1 à 2 fois par semaine en fonction des besoins des uns et des autres. Deux bénévoles qui participaient déjà à l’aide aux devoirs (Annick et Marylène) lui ont prêtée mains fortes dans ces échanges à distance. Cet accompagnement se poursuivra jusqu’à la fin de l’année scolaire (fin juin).

En résumé, Ré-Clé-Ré a travaillé pendant le confinement, Ré-Clé-Ré s’est adapté et a innové, Ré-Clé-Ré  a répondu présent sur tous les fronts. Tout le monde y met du sien pour faire avancer la structure et revenir en pleine forme avec de nombreux projets une fois le confinement terminé.

 

ILLUSTRER LES DROITS HUMAINS : L’esclavage aujourd’hui

Les Jeunes du CLAS ont participé à une sélection d’illustrations organisée par AMNESTY INTERNATIONAL, sur le thème de l’esclavage aujourd’hui. Nous avons sélectionné parmi les huit textes proposés deux textes “LIBRE” et ” LUIZ, le silence de la souffrance” pour lesquels nous avons lors du CLAS réalisé la première page de couverture comme une BD. Ces créations qui devaient être transmises pour le 17 janvier 2020 au plus tard seront étudiées entre le 7 et le 9 février prochain dans le cadre des “rencontres Plumes rebelles”, Lire, Ecrire, Débattre, Illustrer. 

A vos souhaits

Le 21 janvier dernier, il y avait foule à Ré-Clé-Ré pour partager la traditionnelle galette de début d’année. Le groupe FLE nous a fait découvrir de nouvelles saveurs à cette occasion, ce qui a été bien apprécié par les convives. Cette petite récréation festive a permis aux stagiaires et à leur familles, aux résidents du CDAIR présents pour l’occasion, aux élèves du CLAS, aux bénévoles et aux salariées de se rencontrer.